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REMPLIR SON ROLE DE TUTEUR - UNE OPPORTUNITE

Immobilier d'entreprise

Logement privé

Logement social

MANAGEMENT

Pré-inscription

Objectifs

  • Connaître le rôle et les limites de la fonction tutorale
  • Définir les modalités de la prise de poste de travail en fin de contrat
  • Développer une relation pédagogique pour mieux accompagner le tutoré dans sa professionnalisation et sa formation,
  • Distinguer les savoirs et compétences clés à transmette
  • Identifier les multiples façons d’apprendre
  • Acquérir des outils de communication pour faciliter la transmission et le suivi du contrat auprès du référent
  • Maitriser les étapes du suivi tutoral

 

Personnes concernées

  • Toute personne ayant pour rôle d’accompagner dans l’entreprise un nouvel embauché et plus particulièrement les jeunes en contrat de professionnalisation ou d’apprentissage.


 Prérequis

  •  Aucun 

 

Animation

  • Consultante spécialisée dans l’animation et motivation de groupes. Maître praticien en PNL – Participe à un atelier théâtre.

OUVERTURE DE LA SESSION

 

Initiation à la fonction du tuteur M45.A 1 jour

1 - La fonction tutorale

  • Connaître les dispositions relatives au cadre spécifique
  • Situer les missions, le rôle et la fonction du tuteur
  •  
    • Caractéristiques des tutorés – Différences intergénérationnelles – Difficultés potentielles
    • Compétences-clés du tuteur
    • Différencier fonction tutorale et fonction encadrement
    • Comprendre la relation triangulaire Tuteur – Jeune – CFA / École

2 – Adopter une approche pédagogique de l’apprentissage
  • Connaître les mécanismes de l’apprentissage : Créer les conditions de succès
    • Mémorisation : du Voir au Faire
    • Importance de la motivation et de la relation
  • Conduire des entretiens d’instruction et de résolution de problèmes
    • Favoriser l’autonomie dans le travail
    • Définir des objectifs efficients 
    • Utiliser les incidents critiques comme sources d’apprentissage
    • Soutenir le tutoré face aux difficultés et encourager la recherche des causes et solutions

Assurer la mission de tuteur au quotidien M45.B 1 jour

3 – Accueillir et intégrer
  • Identifier les temps forts de la relation : du recrutement à l’intégration à part entière dans l’entreprise / ou au départ
  • L’accueil : 1er étape déterminante
    • Conduire l’entretien d’accueil : les thèmes à aborder (environnement, métier, travail…)
    • S’adapter à l’interlocuteur, susciter la confiance et l’échange
    • Assurer l’intégration dans l’entreprise et l’équipe

4 – Communiquer et accompagner
  • Utiliser les techniques d’une communication efficace
  • Transmettre des informations et des consignes
  • Répondre aux questionnements

5 – Assurer le suivi
  • Conduire un entretien d’évaluation et de progrès
    • Instituer des bilans réguliers : pourquoi, quand et comment ?
    • Utiliser un outils d’évaluation
    • Encourager l’expression et la prise de recul
    • Gérer les conflits liés au travail demandé (problèmes d’autonomie, manque ou excès d’initiative, passivité, problème de lenteur…)
  • Organiser le reporting auprès de la hiérarchie
    • Les différentes options : valider, reconduire, interrompre la période d’essai
    • Rendre compte, échanger, décider ensemble
    • Mettre en place la décision en accord avec la direction RH
 
CLOTURE ET EVALUATION DE FIN DE SESSION 

2 jours

1310 € HT

du 28/09 au 29/09/2020

PARIS

réf. M45

Télécharger le programme détaillé et modalités pédagogiques

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